ประวัติโดยย่อของÉcole Des Beaux-Arts
ด้วยศิษย์เก่าที่พรั่งพร้อมด้วยสิ่งที่สำคัญยิ่งยวดในการสร้างภาพอิมเพรสชั่นนิสม์ Cubism และ Pointillism เรื่องราวของÉcole Des Beaux-Arts หรือ School of Fine Arts ควรเป็นองค์ประกอบหลักในชุดความรู้ของอีแร้งทุกวัฒนธรรม ที่นี่เราจะให้ข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับประวัติศาสตร์การพัฒนาและศิษย์เก่าที่มีชื่อเสียง ขณะที่ชื่อเป็นคำที่เป็นร่มสำหรับสถาบันหลายแห่งในฝรั่งเศสบทความนี้จะมุ่งเน้นไปที่ Paris ÉcoleSupérieure des Beaux Arts, ซึ่งสามารถพบได้ที่ฝั่งซ้ายของแม่น้ำแซนตรงข้ามกับพระราชวัง Louvre Palace
อันดับแรกมีสถาบันการศึกษา
เรื่องราวเริ่มต้นด้วย 1648 โดยมีพระคาร์ดินัล Mazarin นักการทูตและนักการเมืองชาวอิตาลีผู้เป็นหัวหน้าคณะรัฐมนตรีของกษัตริย์แห่งฝรั่งเศสหลุยส์ที่สิบสี่อายุห้าขวบ
ที่มูลนิธิมันเป็นชื่อ Académie des Beaux Arts, เนื่องจากเป็นระยะที่กำหนดให้สถาบันการเรียนรู้ในช่วงปลายยุคกลางในยุโรปแทนที่จะเป็นโรงเรียน Academy มีและยังคงมี connotations ของโรงเรียนโบราณคลาสสิกของความคิดและศิลปะ มีวัตถุประสงค์เพื่อสอนนักเรียนที่ดีและฉลาดที่สุดในด้านศิลปะสถาปัตยกรรมภาพวาดภาพวาดประติมากรรมแบบจำลองการตัดอัญมณีและการแกะสลัก
ฝรั่งเศสได้เห็นตัวเองเป็นศูนย์กลางทางปัญญาแห่งศิลปกรรมและวัฒนธรรมระดับสูงมานานแล้วและสถาบันการศึกษาแห่งนี้สามารถแข่งขันกับสถาบันการศึกษาชั้นดีของอิตาลีได้เช่นสถาบันศิลปะการออกแบบฟลอเรนซ์และสถาบันการศึกษาเซนต์ลุคในกรุงโรม เป็นหลักสูตรหนึ่งของการออกแบบและประติมากรรมและอีกหลักสูตรหนึ่งสำหรับงานสถาปัตยกรรม
จิตรกรตำนานชาร์ลเลอเบิร์นได้ให้การขึ้นชั้นหนึ่งในวันที่ 2 กุมภาพันธ์ปีนั้น
วิวัฒนาการ
คล้ายกับโปรแกรม Erasmus ยุคใหม่ของเราที่ช่วยให้นักศึกษาได้รับทุนการศึกษาเต็มรูปแบบในยุโรป Prix de Rome ได้รับรางวัลให้แก่นักศึกษาศิลปะที่โดดเด่น มันทำให้พวกเขาสามถึงห้าปีที่รัฐได้รับการสนับสนุนอย่างเต็มที่ในการศึกษาใน Acadamie de France ที่กรุงโรมโรงเรียนที่มีชื่อเสียงซึ่งตั้งขึ้นใน 1666 โดย Louis XIV ที่มีอายุมากกว่า
กษัตริย์ยังนำมันภายใต้การควบคุมของรัฐบาลส่วนใหญ่เพื่อหานักเรียนที่จะเติมวังของเขาที่แวร์ซาย ในช่วงเวลานี้สถาบันการศึกษากลายเป็นศูนย์กลางทางปัญญาของสถาปัตยกรรมและศิลปะ: กระตุ้นการอภิปรายและการสร้างปรัชญาเกี่ยวกับสถาปัตยกรรม
อย่างไรก็ตามวิธีการและผลผลิต ส่วนใหญ่มาจากศิลปะกรีกและโรมันคลาสสิก ความคืบหน้าในสถาบันการศึกษาขึ้นอยู่กับโครงสร้างหลักสูตรที่เข้มงวด
เป็นรูปแบบใหม่ที่รุนแรงมากขึ้นและการทดลองศิลปะเกิดขึ้นในศตวรรษที่ 19th เช่นการแสดงผลและการแสดงออกที่Écoleถูกมองว่าเป็นแข็งเกินไปในวิธีการของ Claude Monet ชื่อเสียงปฏิเสธที่จะเข้าร่วมเนื่องจากการนี้แม้ว่า Impressionists อื่น ๆ ได้และไปร่วมกับเขาทำให้ชื่อสำหรับตัวเอง
โรงเรียนคู่แข่งเปิดขึ้นซึ่งมีแนวทางแบบเปิดกว้างและมีความยืดหยุ่นมากขึ้นในการใช้ศิลปะ อย่างไรก็ตาม Academie ยังคงเป็นมาตรฐานที่ผลลัพธ์ของผู้อื่นได้รับการตัดสินและยังคงเป็นโมเดลการสอนขั้นพื้นฐานที่ผู้อื่นสามารถแก้ไขหรือปรับเปลี่ยนได้
ยังคงเป็นสถาบันของรัฐบาลตลอดช่วงปลายศตวรรษที่ 18th และต้นศตวรรษที่ 19th และมีส่วนอย่างมากต่อการเคลื่อนไหวการเก็บรักษาใน 1830s ใน 1863 ชื่อว่า a École มากกว่า a Academie, ขณะที่นโปเลียนที่ 3 กำหนดให้เป็นสถาบันเอกชน
Duban และการพัฒนาด้านสถาปัตยกรรมของÉcole
ก่อนที่จะมีการปฏิวัติเว็บไซต์ของÉcoleเป็นอารามของ Petits Augustins ซึ่งเป็นโบสถ์ที่มีทางเดินยาวซึ่งมีโบสถ์ตะวันตกและสวนขนาดใหญ่ เมื่อสมบัติของสงฆ์ถูกยึดโดยปฎิวัติกิจกรรมของÉcoleถูกระงับชั่วคราว
จากนั้นใน 1816 ราชวงศ์ Bourbon ที่ได้รับการบูรณะใหม่ได้รับคำสั่งให้คืนค่าÉcole Des Beaux-arts มันได้รับบ้านในเว็บไซต์ของMusée Des อนุสาวรีย์Françaisที่ตอนนี้ห้อมล้อมอาราม; เว็บไซต์ที่ได้รับการพัฒนาโดย Alexandre Lenoir เพื่อรักษาสถาปัตยกรรมฝรั่งเศสในช่วงวุ่นวายของการปฏิวัติ (พิพิธภัณฑ์ที่สามารถพบได้ใน Trocadero)
มันมีวิวัฒนาการมาจากอารามเดิมโครงสร้างวัดและสวนไปยังพื้นที่ที่เหยียดยาว รูปที่มักอ้างถึงว่ามีอิทธิพลต่อการพัฒนาด้านสถาปัตยกรรมเป็นหัวหน้าสถาปนิกของ 1800s ต้นเฟลิกซ์ดูกัน
เขามองเห็น Palais des Étudesอาคารหลักของเว็บไซต์ทำหน้าที่เป็นพิพิธภัณฑ์หรือห้องแสดงสินค้ามากกว่าอาคารเรียนการสอน เขาล้างห้องสำหรับการจัดนิทรรศการและเสริมบทบาทของตนเป็นศูนย์กลางโฟกัสของวิทยาเขต พบกับการต่อต้านอย่างมากจากเจ้าหน้าที่ในตอนแรก แต่ในที่สุดก็ได้รับความยินยอมจากแผนการของเขาเขาเป็นผู้รับผิดชอบส่วนใหญ่ในรูปแบบปัจจุบันของ Palais Des Étudesและหน้าที่ในเว็บไซต์โดยรวม
ศิษย์เก่าที่โดดเด่น
มีหลายชื่อที่ใช้ในงานสถาปัตยกรรมประติมากรรมและภาพวาดที่จบการศึกษาจากÉcole des Beaux-arts ณ จุดใดจุดหนึ่ง
Camille Pissarro ซึ่งเป็นศิลปินภูมิทัศน์ที่มีอิทธิพลซึ่งอาศัยอยู่ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19th ป้อนโรงเรียนใน 1855 เขาตกอยู่ในวงกลมรุนแรงมากขึ้นรวมทั้งกับ Monet และทำให้งานของเขาถูกปฏิเสธโดยสถานประกอบการ หนึ่งในนั้นคือเพื่อนนักเรียนÉcole, Pierre Auguste Renoir เรียกพวกเขาว่า "Impressionism" หลังจากที่นักวิจารณ์ระบุว่าการแสดงผลของชิ้นส่วนของพวกเขาไม่ใช่ภาพเขียน
ไม่ใช่แค่การแสดงผลที่มีศิษย์เก่าจากÉcole des Beaux-arts ขอบคุณสำหรับการสร้าง Pointillism ซึ่งเป็นวิธีการใช้จังหวะแบบจุดเล็ก ๆ ที่ก่อตั้งโดย George Seurat ผู้ศึกษาที่นั่นใน 1878 ก่อนที่จะเข้ารับราชการทหาร Cubism ซึ่งเป็นที่รู้จักมากที่สุดใน Picasso มีผู้ร่วมก่อตั้งใน Georges Braque ผู้ซึ่งศึกษาอยู่ที่นั่นเมื่อสิ้นศตวรรษที่ 19th
ในขณะที่ไม่ได้ไล่ตามมันเป็นอาชีพนักบินที่รู้จักกันดีและนักเขียน Antoine de Saint-Exupery ศึกษาสถาปัตยกรรมมีเพียงหลังสงครามโลกครั้งที่สองในขณะที่อริสไทด์ Maillol ที่มีชื่อเสียงที่สุดสำหรับภาพวาดหญิงเปลือยกายป้อนโรงเรียนใน 1885
